L'apprentissage de la lecture en milieu scolaire, partie I
Le cours menant à la qualification additionnelle Lecture, 1re partie, explore les fondements théoriques, le développement des apprenants, la planification et la mise en ouvre des programmes, l'évaluation, le milieu d'apprentissage et les aspects éthiques dont il faut tenir compte dans l'enseignement et l'apprentissage de la lecture. On étudie le processus de l'apprentissage de la en rapport avec le développement cognitif de l'enfant, l'analyse des approches pédagogiques propres à l'enseignement de la lecture et à l'évaluation de cet apprentissage et de l'enseignement. Les attentes en matière d'apprentissage ainsi que les contenus découlent des lignes directrices élaborées par l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario. (125 heures)