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Didactique du fran?ais langue seconde, partie I

La premi¨¨re partie menant ¨¤ la qualification additionnelle en Fran?ais langue seconde permet aux participantes et aux participants d'acqu¨¦rir une base solide et une bonne compr¨¦hension de la vision et de la philosophie qui sous-tendent l'enseignement efficace de cette mati¨¨re. Ce cours est une introduction qui porte plus particuli¨¨rement sur les recherches pertinentes qui sous-tendent l'enseignement efficace du Fran?ais langue seconde. Il s'adresse aux enseignantes et aux enseignants qui d¨¦sirent acqu¨¦rir des connaissances et des comp¨¦tences de base de l'enseignement du Fran?ais langue seconde. Les participantes et les participants ont l'occasion de r¨¦fl¨¦chir, de communiquer et de mettre leur apprentissage en application dans le cadre d'exp¨¦riences pratiques. . Les attentes en mati¨¨re d'apprentissage ainsi que les contenus d¨¦coulent des lignes directrices ¨¦labor¨¦es par l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario. (125 heures)

EDUC-1515FL
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