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L'ordinateur en salle de classe, partie II

Ce cours explore les fondements théoriques, le développement des apprenants, la planification et la mise en ouvre des programmes, l'évaluation, le milieu d'apprentissage et les aspects éthiques dont il faut tenir comptent dans l'intégration de la technologie de l'information et de la communication dans l'enseignement. Il permet d'approfondir ses compétences avec les nouvelles technologies et leur application dans le curriculum. Les attentes en matière d'apprentissage ainsi que les contenus découlent des lignes directrices élaborées par l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario. (125 heures)