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Didactique du fran?ais langue seconde, Partie 3

Le cours menant ¨¤ la qualification additionnelle : French as Second Language, sp¨¦cialiste utilise une approche critique et p¨¦dagogique pour explorer, de fa?on holistique et int¨¦gr¨¦e, les fondements th¨¦oriques, les th¨¦ories de l'apprentissage, la planification, l'¨¦laboration et la mise en ouvre des programmes, la conception et les pratiques p¨¦dagogiques, la mesure et l'¨¦valuation, le milieu d'apprentissage, la recherche et les aspects ¨¦thiques dont il faut tenir compte dans l'enseignement et l'apprentissage ¨¤ tous les cycles. Les participants renforcent ainsi leur efficacit¨¦ professionnelle en approfondissant leurs connaissances, en am¨¦liorant leur jugement professionnel et en acqu¨¦rant de nouvelles connaissances pour perfectionner leur pratique. Ce cours est con?u sp¨¦cialement pour les enseignantes et les enseignants de langue fran?aise qui souhaitent perfectionner leurs pratiques p¨¦dagogiques et leur planification relativement ¨¤ l'enseignement du programme d'¨¦tudes du cours Fran?ais langue seconde.

EDUC-3515FL
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